Die Esel spielen die Hauptaufgabe in einem neuen Kurs – werden überlegen, wie Filme wie ‚Shrek‘ versucht haben, ihr „inneres Leben“ zu zeigen.
Der Vertreter von Cinema Esels steht im Mittelpunkt eines neuen Kurses, der mit der Zusammenarbeit zwischen der Exeter University und dem Donkey’s Reserve ins Leben gerufen wurde.
Studien über den Universitätsfilm stimmten als Teil ihrer Qualifikationen zum Thema „Scruptrands, Sanctuary, The Screen“ ab.
Die Studenten werden mit Mitarbeitern am Hauptstandort von Esel Sanctuary in Sidmouth, Devon in Großbritannien, zusammenarbeiten – beobachten und verzeichnen ihre Interaktionen mit Tieren.
Sie werden auch untersuchen, wie die Esel in verschiedenen Filmen wie Bandhees von Inisherin, Shrek, Jesus von Nazareth und Taille sowie in zeitgenössischen Fernsehen und Medien beschrieben und behandelt wurden.
Auf diese Weise können die Schüler ein tieferes Verständnis des Kontrasts zwischen den täglichen Lebenserfahrungen des Betrugs und ihrem Bildschirmporträt entwickeln, wo sie durch die Geschichte der Menschheit gekennzeichnet sind, wie stur oder lustig.
Die Schüler werden auch ein Video -Tagebuch erstellen, das seinem Reservat und seinem Bildungszentrum vorgelegt wird.
Dr. Fiona Handyside, Co-Führung des Moduls im Ministerium für Kommunikation, Drama und Film von Exeter, sagte, als Schauspieler Colin Farrell und Regisseur Martin McDonagh Jenny the Esel in ihrer Akzeptanzrede für die Bandshees im Golden Globe, It, anerkannten, es stellt attraktive Fragen, wie wir über die Leistung der Tierleistung denken,
Und das führte zu diesem ersten Modul, in dem wir uns in einer tiefen Sicht auf den Vertreter und die Leistung des Films versammelten, mit dem Fachwissen und Wissen des Heiligtums, um sie umfassend zu versorgen.
‚Scublands, Sanctuary, Bildschirme: Co-Verfeinerung von Wissen zusammen mit den offiziellen Esel, um diesen Begriff zu starten und zu überlegen, wie die Filme versucht haben, das innere Leben des Tricks zu beschreiben, wie sie in der Persönlichkeit personalisiert sind und wie sie sind. beschrieben in Tales of Märchen, religiösen Berichten und Dokumentarfilmen.
Auf halbem Weg besuchten die Studenten das Reservat, und letzte Woche verbrachte die erste Gruppe von Universitätsstudenten einen Tag mit Mitarbeitern, um sich über die Bewohner zu informieren, Aktivitäten mit ihnen durchzuführen und Verhalten und Verhalten und ihre Interaktion zu beobachten.
Donkey Reserve wurde 1969 gegründet und wurde zu einer der führenden Tierschutzorganisationen der Welt, die in ganz Europa und mit Partnern in Afrika, Asien und Amerika tätig ist.
Das neue MO -ist nur das erste Mal, dass es mit einem menschlichen Dozenten an einer Universität zusammenarbeitet.
Donkey Sanctuary, Dr. Faith Burden, wurde mehr als 100 Artikel auf Peer bewertet und war ein globaler anerkannter Experte für die Gesundheit und das Wohlergehen von Chon und LA.
Sie begrüßte die potenziellen positiven Auswirkungen, die Mo -Mou zum Wohlergehen von Betrug und anderen Tieren im Film haben wird, und sagte:
Es ist großartig zu wissen, dass eine Generation neuer Filmemacher ein wichtiges Verständnis der Beziehung zwischen dem auf dem Bildschirm beschriebenen Tier und den Werten, die wir im wirklichen Leben haben, und dieser Bedeutung für ihr Wohlergehen haben wird.
Lange Zeit waren die Esel in der Populärkultur falsch dargestellt, was sie zu einer großen Meinungsverschiedenheit machte. Durch die Beobachtung und Verbreitung von Zeit mit den Eseln in Sidmouth haben diese Studenten die Möglichkeit, die Wertschätzung sensibler und intelligenter Tiere zu entwickeln, die sie wirklich sind, und die Auswirkungen der Öffentlichkeit.
Dr. Benedict Morrison, Senior Dozent für den Film, und Co-Führer von Kollegen für Module fügten hinzu: Niemand hat jemals versucht, zusammenzuarbeiten, was eine außergewöhnliche Gelegenheit für ein echtes Joint Venture zwischen Reserve und Universität darstellt.
Sein Zweck ist es, die Art und Weise zu verändern, wie wir nicht nur über unsere Beziehung zu den Eseln denken, sondern auch ein geräumigeres Tier – oder „mehr als menschliche Tiere“, wenn wir es in akademischer Forschung erwähnen.
Bei der Zusammenarbeit mit der Reserve sind die Esel nicht nur abgelegene Forschungsthemen. Sie werden Teilnehmer, „im Gespräch“ mit den Schülern.
Die Bemühungen der zeitgenössischen Medien, den Esel in eine Sammlung symbolischer Bedeutungen zu verwandeln – hartnäckig, dumm, unklar – äußerst unfair. Wir hoffen, dass wir durch die Gelegenheit, mit denen zu sprechen, die jeden Tag mit ihnen arbeiten, die tatsächlichen Erfahrungen der Esel verstehen können.
